校園建筑安全是保證教學工作安全有序開展的基礎(chǔ)。而學校屬于人員密集的公共場所，當前多數(shù)學校的校舍建筑仍在使用大量老舊建筑，存在安全隱患。同時我國也是一個多地震的guo家，因此學校始終是抗震設(shè)防的重要環(huán)節(jié)，需要定期開展校舍房屋安全鑒定和抗震鑒定，以此保障教學安全。

在開展校舍抗震鑒定工作的主要內(nèi)容有：

1、搜集學校的地勘報告、被鑒定建筑的施工圖紙、竣工圖紙和工程驗收文件等原始資料，因?qū)W校建造年代久遠導(dǎo)致資料不全的，應(yīng)進行必要的補充實測。

2、調(diào)查被鑒定建筑現(xiàn)狀與原始資料的符合的程度、施工質(zhì)量和維護狀況，若存在非抗震缺陷，評估非結(jié)構(gòu)構(gòu)件（如外走廊欄桿、欄板）在地震中引發(fā)次生災(zāi)害的可能性。

3、依據(jù)建筑建造年代和依據(jù)的設(shè)計規(guī)范、結(jié)構(gòu)的特點、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)造和抗震承載力等因素建立計算模型，結(jié)合檢測獲得的各項數(shù)據(jù)，開展構(gòu)造鑒定和抗震承載力驗算，對校舍建筑結(jié)構(gòu)的抗震能力進行綜合評價。

4、對現(xiàn)有建筑整體抗震性能做出評價，對不符合抗震鑒定要求的建筑提出相應(yīng)的抗震減災(zāi)對策和處理意見，對符合抗震鑒定要求的建筑應(yīng)注明其后續(xù)使用年限。

學校幼兒園房屋安全檢測鑒定主要依據(jù)和要求1、依據(jù)。嚴格按照《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設(shè)防分類標準》、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》、《防洪標準》等guo家有關(guān)標準規(guī)范及zhuan業(yè)規(guī)則，進行幼兒園校舍結(jié)構(gòu)可靠性、抗震能力、綜合防災(zāi)能力等方面的鑒定。

地震評估可以分析建筑物的綜合抗震能力，并且將以科學的方式對房屋的抗震能力進行quan面評估。同時，在抗震識別結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進行抗震加固，可以提高房屋的整體抗震能力，并保證學校幼兒園抗震鑒定方法的安全使用。

1、安全鑒定。結(jié)合使用壽命等因素，鑒定各幼兒園校舍結(jié)構(gòu)的安全隱患。

2、抗震鑒定。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，鑒定幼兒園校舍的設(shè)計和質(zhì)量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑抗震鑒定標準》和有關(guān)抗震設(shè)計規(guī)范標準。

3、抗淹沒抗洪水沖擊鑒定。根據(jù)水務(wù)部門公布的所在地區(qū)的防洪情況，鑒定各幼兒園校舍的設(shè)計和質(zhì)量是否符合《防洪標準》和《民用建筑可靠性鑒定標準》規(guī)范標準。

4、抗風能力驗算。根據(jù)氣象部門公布的所在地區(qū)的臺風情況，鑒定各幼兒園校舍的質(zhì)量是否滿足建筑物抗風壓能力的要求和《民用建筑可靠性鑒定標準》規(guī)范標準。

5、其他鑒定。是否達到guo家及省有關(guān)規(guī)定標準和要求。

依據(jù)。嚴格按照《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設(shè)防分類標準》、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》、《防洪標準》等guo家有關(guān)標準規(guī)范及zhuan業(yè)規(guī)則，進行幼兒園校舍結(jié)構(gòu)可靠性、抗震能力、綜合防災(zāi)能力等方面的鑒定。

學校校舍幼兒園房屋抗震鑒定是一個復(fù)雜的過程，其中的各個環(huán)節(jié)都是重要的，任何一個環(huán)節(jié)的問題都會影響到整個抗震鑒定的結(jié)果，所以從設(shè)計、施工到抗震性能檢測都需要嚴格按照抗震要求進行，以確保幼兒園房屋的抗震性能，保障孩子們在地震發(fā)生時的安全。